Incontro Italo-Brasiliano: Dalla Grafomotricità alla Scrittura. Corpo, Oggetto, Traccia come Mediatori in Psicomotricità

Se la scrittura costituisce uno strumento di comunicazione sociale regolamentato a favore di un ampio gruppo di persone, la traccia, avendo le sue origini nel corpo, costituisce uno strumento di comunicazione spontaneo presente in tutte le persone senza la necessità di utilizzo di particolari codici. In effetti, la scrittura
rappresenta la conclusione di un processo complesso di apprendimento che coinvolge sin dall’origine fattori tonico-motori, affettivi, percettivi, rappresentativi e linguistici all’interno di una dinamica relazionale. Se è vero che la scrittura la si apprende intorno ai 5-6 anni, tale competenza comunque trova avvio nei primi
dialoghi corporei madre-bambino per poi tradursi nelle varie tipologie di scarabocchi che, seguendo tappe diversificate di processi neuromotori e neuropsicologici, spesso difficili da acquisire, si organizzeranno e si
apprenderanno secondo un determinato sistema grafico proprio di una determinata cultura. Per questo, in tale processo evolutivo i disturbi grafomotori costituiscono il terreno in cui si manifestano i primi sintomi di una possibile successiva disgrafia con facili conseguenze sul piano degli apprendimenti scolastici e dell’adattamento. Dove sono coinvolti non solo fattori strumentali ma anche tonico-emozionali e relazionali i cui segni sul piano corporeo, espressivo, grafomotorio e grafico costituiscono una realtà clinica che solo lo psicomotricista, con la sua particolare formazione, è in grado di individuare per fornire, di conseguenza, risposte adeguate tramite l’uso di vari mediatori: corpo, oggetto e produzioni grafico-pittoriche. Uno stage dentro un clima di internazionalità sia per i contenuti affrontati che per le tecniche proposte, dove comunque il corpo, con le sue tracce, costituisce, al di là della parola, l’elemento base di ogni comunicazione.
 
Parole chiave: corpo – traccia – mediazioni – grafomotricità – identità psicomotoria.
 
Contenuti: basi neuropsicologiche e psicodinamiche • il corpo e le sue tracce • grafomotricità e grafismo: i prerequisiti psicomotori, psicoaffettivi e cognitivi • ontogenesi grafomotoria, grafica e scritturale • le scritture del corpo: oggetto, movimento, suono •clinica grafomotoria e grafica • disgrafomotricità, disgrafia, disortografia • il test di lateralità grafomotoria di Boscaini-Giacomazzi • la presa in carico psicomotoria: metodologia e tecniche • rilassamento grafomotorio.
 
Relatori: B. Baldo (Italia), Fl. Boscaini, Fr. Boscaini (Italia), C. Delaini (Italia), M.A. Dieuleveult (Francia), J. A. García Núñez (Madrid), C. Galvani (Brasile), D. Giacomazzi (Italia), G. Hermant (Francia), B. Loureiro (Brasile), L. Loureiro (Brasile), A. Saint-Cast (Francia) e altri.
 
Date:
mercoledì 15 ottobre, ore 9.30-13.00/14.00-18.30
giovedì 16 ottobre, ore 9.30-13.00/14.00-18.30
venerdì 17 ottobre, ore 9.30-13.00/14.00-18.00
 
Partecipanti: minimo 30 – massimo 60
 
Traduzione: in consecutiva dall’italiano al portoghese e viceversa
 
Sede: Ciserpp
 
Quota di partecipazione: 300,00 € + IVA 22% (con ECM euro 340,00 + IVA 22%)
 
ECM: n. 23,5 per medico chirurgo (neuropsichiatria infantile, fisiatria, psichiatria,), psicologi (tutte le discipline), fisioterapisti, terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, logopedisti, terapisti occupazionali, terapisti della riabilitazione psichiatrica, educatori professionali, infermieri, infermieri pediatrici, ortottisti/assistenti di oftalmologia
 
Pagamento entro e non oltre il 30/09/2014