Psicomotricità clinica e della riabilitazione neuropsicologica

ATTESTATO: Psicomotricista Clinico e della Riabilitazione Neuropsicologica
Crediti ECM: 50 + 50

Il Master in Psicomotricità Clinica e della Riabilitazione Neuropsicologica si pone come obiettivo principale quello di fornire una formazione teorico-pratica completa, mirata a sviluppare competenze avanzate nei partecipanti per operare efficacemente con un’ampia gamma di utenza.

Il corso include le attività utili ad acquisire le competenze per affrontare diversi tipi di utenza che comprendono: la formazione online teorico-esperienziale con lezioni frontali, video e attività pratiche esperienziali idonee alla modalità a distanza e laboratori pratici-esperienziali in presenza con casi clinici e attività simulate.

Le basi teorico-pratiche fornite durante il Master sono sviluppate sia per fasce di età (evolutiva, adulta, anziana) sia in riferimento alle caratteristiche dell’utenza (normodotata e/o con disabilità, ritardi e carenze dello sviluppo). L’obiettivo è fornire ai partecipanti uno schema di base per rapportarsi, attraverso tecniche derivate dalla Psicomotricità clinica Funzionale e Relazionale e della riabilitazione neuropsicologica, a una vasta gamma di utenti, e sviluppare modalità di intervento sempre più personalizzate.

Durante il corso, verranno trattati temi fondamentali come la presa in carico del soggetto, l’osservazione e la valutazione psicomotoria e neuropsicologica, per arrivare a sviluppare interventi adeguati alle caratteristiche individuali e alle patologie più comuni, sia congenite che acquisite. Nella parte centrale del corso, saranno forniti strumenti idonei alla valutazione e osservazione psicomotoria e neuropsicologica della persona, integrando e ampliando le conoscenze cliniche e diagnostiche dei discenti.

Lo scopo del Master è quindi quello di fornire una strumentazione aggiuntiva, completa sotto tutti i punti di vista e in linea con quella del corso di laurea in psicologia, per ampliare le possibilità di lavoro e di intervento dei partecipanti. Questo approccio permette di sviluppare competenze concrete e immediatamente applicabili, migliorando la capacità dei professionisti di rispondere alle diverse esigenze di pazienti e utenti.

METODOLOGIA DIDATTICA

La formazione è suddivisa in lezioni teorico/esperienziali online e laboratorio intensivo di un weekend in presenza. Le modalità di erogazione includono:
- Lezioni magistrali: Approfondimenti teorici su temi specifici, tenuti da docenti esperti nel campo della psicologia, della psicomotricità, neuropsichiatria infantile e della riabilitazione neuropsicologica. I docenti sono professionisti con anni di esperienza, medici neuropsichiatri infantili e rinomati docenti universitari. Tra questi, il responsabile scientifico del Master è il Professor Vittorio Sironi dell’Università Bicocca di Milano, una figura di spicco nel settore.
- Laboratori pratici/esperienziali: Attività pratiche che permettono di sperimentare direttamente le tecniche e le metodologie apprese durante le lezioni teoriche. Questi laboratori offrono l’opportunità di applicare le conoscenze in contesti reali, facilitando l’acquisizione di competenze pratiche essenziali per l’esercizio professionale.
- Role playing: Simulazioni di situazioni cliniche reali per sviluppare competenze pratiche e abilità di problem-solving in un contesto sicuro e controllato. Questa metodologia formativa consente di affinare le capacità di gestione del paziente e di intervento in scenari complessi, migliorando la prontezza operativa dei partecipanti.

La scelta della modalità a prevalenza online risponde alla necessità di una formazione di qualità accessibile a tutti, abbattendo le distanze fisiche e ampliando l’offerta formativa a livello nazionale. Questa modalità permette di mantenere alti gli standard qualitativi sia dal punto di vista pratico-esperienziale che teorico, garantendo una formazione completa e integrata.