Test e psicodiagnosi: età adulta ed evolutiva, area clinica e giuridica

Premessa: il Master, FAD sincrono, ossia in diretta web, in Test e Psicodiagnosi, è riconosciuto e accreditato da ASST Regione Lombardia e organizzato dal Centro Test e Psicodagnosi di Studio Associato RiPsi.

Obiettivi didattici: conoscere, apprendere e quindi praticare i più diffusi test psicologici al fine di ottenere una diagnosi psicodagnostica non solo a livello nosografico ma anche funzionale, in contesti clinici e peritali. Il valore aggiunto di tale offerta formativa è quello di proporre i più recenti metodi di analisi ed interpretazione dei diversi test offrendo quindi una formazione che si basa su criteri di attualità e scientificità.

La cornice teorica di riferimento si ispira al Collaborative e Therapeutic Assessment ovvero un tipo di approccio integrato che consente di utilizzare i test non come semplice raccolta di dati ma come strumenti terapeutici finalizzati alla promozione del benessere del paziente.

A differenza di altre proposte simili, il Master include l’insegnamento del metodo Rorschach Performance Assessment System (R-PAS; Meyer, Viglione, et al., 2011), l’erede scientifico, più aggiornato, del Sistema Comprensivo di Exner (CS; Exner, 2003), che allo stato attuale è il training ufficiale in Italia per apprendere il metodo R-PAS.

Il Master è suddiviso in differenti moduli ognuno dei quali può essere svolto singolarmente, a partire dal giorno 24 settembre 2022:

Giornate introduttive: il processo psicodiagnostico, clinico e peritale

WISC-IV e CAS

Rorschach – metodo R-PAS

WAIS-IV

PSICODIAGNOSI ETA’ EVOLUTIVA: Blacky Pictures, Test carta e matita, Tecniche di osservazione dell’interazione genitori/bambino

TAT

MMPI 2 – RF, MMPI A

ORT

PAI

IOP-29

SCID – 5 intervista per il DSM-5

Integrazione degli elementi testologici e stesura della relazione

Sbocchi lavorativi:  Alcuni dei principali sbocchi lavorativi in qualità di Testista Psicodiagnosta:
– Valutazioni cliniche per disturbi dell’età adulta e dello sviluppo
– Valutazioni private su invio di psicologi, psicoterapeuti, medici psichiatri, medici neuropsicologi infantili; per inquadramento diagnostico o per impostare trattamenti psicoterapici
– Consulenze cliniche per Centri-Psico-Sociali dislocati sul territorio
– Consulenze cliniche per Neuropsichiatria Infantile e/o UONPIA dislocate sul territorio
– Inquadramenti psicodiagnostici in reparto (SPDC) o in contesti ambulatoriali
– Consulenze cliniche per Enti privati, pubblici, e/o accreditati (Servizi Sociali, cooperative, ecc.)
– Consulenze per il Tribunale in qualità di Testista Psicodiagnosta
– Consulenze per CTU ambito civile in collaborazione con psicologi e/o medici psichiatri e/o medici neuropsichiatri infantili, nominati dal Tribunale
– Valutazioni in ambito penale in collaborazione con Perito nominato dal Giudice in ordine a quesiti di capacità di intendere e volere / capacità di stare in giudizio / pericolosità sociale / compatibilità carceraria
– Valutazioni psicodiagnostiche Peritali (pareri di parte) per danno psichico, relative a conseguenze di eventi stressanti e/o traumatici
– Valutazioni psicodiagnostiche Peritali (pareri di parte) relative a procedimenti di affido e/o adozione di minori

Destinatari: Psicologi, Psicoterapeuti, studenti/laureandi in Psicologia (Scienze e Tecniche Psicologiche, Specialistica), Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili.

Metodologia: L’intero master è costituito da 29 sessioni formative per un totale di 203 ore di teoria e pratica, con assegnati circa 244 crediti ECM. Il Master è un FAD sincrono, ossia viene svolto online, in diretta web.
E’ possibile scegliere a quale singolo modulo iscriversi.

Materiale didattico erogato: saranno rilasciate tutte le slide/dispense attinenti al corso.

ECM: Sono stati attribuiti circa 244 crediti ECM per il Master completo.  Per la frequentazione dei singoli corsi è invece previsto 1 1/2 credito ECM all’ora.