Valutazione dello stile di attaccamento in età evolutiva

Obiettivi didattici: Obiettivo del presente corso “MCAST: la Manchester Child Attachment Story Task”, FAD sincrono, ossia in diretta web, organizzato dal Centro Test e Psicodiagnosi di Studio Associato RiPsi, consiste nel fornire ai partecipanti le conoscenze e le competenze necessarie per somministrare, leggere e interpretare il test Manchester Child Attachment Story Task – MCAST, al fine di poter identificare correttamente le rappresentazioni interne delle relazioni di attaccamento nei bambini con un’età compresa tra i 4 e gli 8 anni. La Manchester Child Attachment Story Task – MCAST è una valutazione di gioco semi- strutturata basata sulla procedura di completamento di storie.

È uno dei pochi strumenti, nell’ambito di procedure di completamento di storie, che ci permette di codificare un pattern specifico d’attaccamento (proprio nei termini di etichetta del pattern) oltre alla rappresentazione che il bambino ha della qualità dei legami con il genitore, e alcune sue modalità di espressione e regolazione delle emozioni. Con l’utilizzo della MCAST è quindi possibile evocare, a fini valutativi, pattern di risposte emotive e comportamentali basati su modelli operativi interni – rappresentazioni mentali – delle relazioni d’attaccamento che il bambino ha sviluppato.

L’utilizzo di questo strumento permette pertanto di ottenere informazioni importanti dal punto di vista della diagnosi funzionale del paziente. Oltre che nella pratica clinica, si applica in ambito peritale: si somministra nelle indagini peritali per il Tribunale Civile e Penale, ad esempio ai minori, sia nei contesti di affido, maltrattamento intra-familiare e valutazione del danno psicologico su minori.

Destinatari: Psicologi, Psicoterapeuti, Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili, studenti e laureati/laureandi in Psicologia (triennio e specialistica)

Materiale didattico erogato: saranno rilasciate tutte le slide/dispense attinenti al corso.

ECM: sono stati attribuiti 31,5 crediti ECM.