La “transizionalità” nella clinica con l’adolescente e il giovane adulto

Il seminario, che si svolge online, fa parte del ciclio ECM “Attualità degli interventi psicoanalitici con l’adolescente” (vedi) ed è occasione di approfondimento su come l’approccio psicoanalitico e  la tecnica siano utili e preziosi nella clinica dell’adolescenza.
 
Descrizione Modulo n. 1: Per " transizionale" Winnicott intende una fase di sviluppo intermedia fra quella psichica e della realtá esterna. Nel lavoro clinico pensato e presentato secondo il concetto di "transizionalitá", la partecipazione attiva del terapeuta che si svolge attraverso la sua capacitá immaginativa, permette il realizzarsi di un'interazione tra la dinamica del gioco associativo e la comparsa elaborativa di immagini. La vitalitá e la potenziale ricchezza degli scenari psichici che rendono viva la cura sono determinate dall'offerta del terapeuta e dalla creativitá delle capacitá potenziali dell'adolescente o del giovane adulto, ma non esprimibili senza la presenza di un "interprete motivato".
 
Svolgimento: prevede un’introduzione del tema in oggetto seguita dalla discussione di casi clinici secondo il seguente schema:
- Ore 18.30 – 19.30: Lettura del lavoro
- Ore 19.30 – 20.30:  Discussione con i partecipanti
- Ore 20.30 – 21.30:  Discussione plenaria
 
Coordinamento scientifico: dott.ssa Giovanna Montinari
 
Conduce il seminario: dott.ssa Savina Cordiale
 
Destinatari: professionisti e studenti delle aree di psicologia, medicina, riabilitazione ed educatori.
 
Quota di partecipazione: 40,00 € tramite bonifico bancario intestato a: ARPAd - IBAN: IT14G0503403255000000020694 con causale: Seminario Modulo n. 1
 
Modalità di iscrizione: inviare mail a arpad@associazionearpad.it con
- dati del partecipante
- riferimento al seminario (inserire n. modulo)
- copia del bonifico bancario
Nota: alla mail mittente sarà inviato il link di collegamento su piattaforma Zoom.
 
ALTRE INFO: vedi recapiti organizzatore